Они сидели на уроке английского и слушали музыку. Плеер принадлежал панде, но песни выбирала бобриха

: она переключала с композиции на композицию, обзывая большую часть занудством. Бобриха прятала наушник под волосами, панда – под черным свитером.

– Вот бы я был рыцарем, – объявил панда, оборвав песню на середине.

– Зачем? – громко спросила бобриха, но учитель английского была глуховата и не услышала ее.

– Если бы я был рыцарем, я был бы стройным и не ходил бы в школу, – шепотом ответил панда, вчера в шестой раз пересмотревший "Историю рыцаря".

Бобриха не смотрела "Историю рыцаря", зато слышала массу рассказов о рыцарях-вонючках и их дамах от старшей бобрихи.

– Если бы ты был рыцарем, – сказала она панде, склонившись к его уху, – ты бы мылся два раза в год, а в походе вообще не снимал доспехи.

– Вообще? – с ужасом спросил панда.

– Вообще, – драматично подтвердила бобриха. – Весь поход. А твоя дама...

– Все, не хочу слышать.

– Да нет, послушай, об этом рассказывали на истории искусств.

– Не хочу! – вскричал панда. – У меня другие рыцари. Твои мне не нравятся.

– Они не чистили зубы, – не унималась бобриха. – А всю эту бархатную одежду с вышивками невозможно было стирать.

– И? – не веря своим ушам, переспросил панда.

– И не стирали, – победно ответила бобриха.

– Неправда. Все было не так. Я был бы стройным и нравился бы девушкам. И не ходил бы в школу.

Бобриха отрицательно покачала головой.

– А девушка эта помылась бы на один раз больше тебя, в день свадьбы. И полжизни ты бы провел в безумных походах. В доспехах! – бобриха бессовестно рассмеялась.

– Ну ладно, – потупив голову, сдался панда. – А в какое еще время не надо было ходить в школу?

– Когда не надо было ходить в школу, нужно было воевать.

– Или пень об сову, или сову об пень... – по-стариковски пробормотал панда. – Когда уже эта школа закончится...

– Скорее бы, – поддержала его бобриха.

Они еще не знали: все, что после школы – один сплошной поход и, увы, без доспехов.